Schüler*innengruppe: Eine Nutzung steht allen Schüler*innen offen.

Funktion: Förderpflege/Aktivierende Pflege

Aspekte der Förderung bei der Nutzung des Raums:

  • Körperhygiene
  • Basale Stimulation/Kommunikation
  • Sinneswahrnehmung
  • Körperwahrnehmung
  • Entspannung



Intention der Arbeit im Förderpflegeraum:
Neben der Notwendigkeit regelmäßiger Körperhygiene bietet der Förderpflegeraum die Möglichkeit, die Förderpflege stärker im Schulleben zu gewichten. Im Förderpflegeraum soll einer Pflegesituation genügend Zeit und eine angemessene Umgebung eingeräumt werden.

 

Hier gelangen Sie in das Förderpflegebad und können sich darin frei bewegen: