Schüler*innengruppe
Im Prinzip alle. Bei Vorliegen einer Epilepsie muss gegebenenfalls eine ärztliche Unbedenklichkeitserklärung beigebracht sein (Formblatt).
Einzel- und Kleingruppenförderung (auch klassenübergreifend)

Förderschwerpunkte (individuell)

• Sinneswahrnehmung
• Körperwahrnehmung
• Basale Kommunikation
• Harmonisierung
• Selbstregulation
• Interaktion
• Entspannung

Dieser Artikel wird in Kürze weiter aktualisiert. Wir bitte um etwas Geduld.

Mit Klick auf das Vorschaubild können Sie sich in unserem Snoezelraum ein wenig umsehen:

Snoezelraum